Egzamin Maturalny z języka obcego – Krok po Kroku

1. PInformacje ogólne

Zdający maturę dobiera zestaw zdawanych przedmiotów wedługponiższego schematu:

Egzaminy pisemne z każdego przedmiotu dzielą się na część podstawowąoraz rozszerzoną. Aby egzamin maturalny był zaliczony, zdający musi uzyskaćco najmniej 30% punktów z części podstawowych wszystkich przedmiotówobowiązkowych; część rozszerzona nie jest wymagana do zaliczenia egzaminu.Ponadto zdający musi uzyskać powyżej 30% możliwej liczby punktów z dwóchobowiązkowych egzaminów ustnych – z języka polskiego oraz języka obcego nowożytnego.

2. CCharakterystykaegzaminu ustnego z języka obcego

Język obcy jako przedmiot obowiązkowy można zdawać na poziomiepodstawowym lub rozszerzonym (można wybrać różne poziomy w części pisemnej iustnej). Jeśli język obcy zostanie wybrany jako przedmiot dodatkowy, koniecznejest również zdawanie egzaminu ustnego na poziomie rozszerzonym.

Ustna matura z języków obcych sprawdza umiejętności komunikacyjne,praktyczną znajomość struktur gramatycznych i słownictwa, przedstawianie iuzasadnianie opinii.

Egzamin na poziomie podstawowym trwa 15 minut, po opuszczeniu saliprzez zdającego komisja ustala wynik. W sali przebywa jedna osoba zdająca -losuje ona na początku zestaw pytań, po czym ma czas do pięciu minut naprzygotowanie się. Zadania podzielone są na dwie części - pierwsza z nich totrzy rozmowy sterowane, odgrywane w interakcji z egzaminatorem. Zdającyzapoznaje się z opisem sytuacji po polsku dla każdej ze scenek. Sprawdzają onetrzy umiejętności komunikacyjne - uzyskiwanie i udzielanie informacji, relacjonowaniei negocjowanie. Do każdej sytuacji dołączone są po trzy podpunkty, informująceo przebiegu rozmowy (np. o co zdający powinien się dowiedzieć, co powiniennegocjować itp.). Druga część polega na opisaniu wylosowanego obrazka iodpowiedzi na dwa pytania zadane przez egzaminatora, związane z tematykąobrazka. Oceniane są: przekaz informacji (a zatem przede wszystkimkomunikatywność) w każdej części zestawu (maks. 15 punktów) oraz umiejętnościjęzykowe zaprezentowane podczas całego egzaminu, a więc poprawność gramatyczna,słownictwo, wymowa (maks. 5 punktów). Łącznie można uzyskać do 20 punktów. Abyzdać maturę, należy uzyskać co najmniej 6 punktów.

Egzamin na poziomie rozszerzonym trwa 30 minut. W sali mogąprzebywać równocześnie dwie osoby - jedna przygotowuje się w czasie gdy drugazdaje. Komisja ustala wyniki po odbyciu egzaminu przez każdą trójkę zdających.Zdający ma 15 minut na przygotowanie wylosowanego zestawu zadań. Pierwszymzadaniem jest odpowiedź na 5 pytań zadanych przez egzaminatora, związanych zmateriałem stymulującym (kolażem z powiązanych tematycznie zdjęć/obrazków,nagłówków gazetowych, tabel, wykresów, cytatów itp.). Drugie zadanie polega nazaprezentowaniu jednego z dwóch tematów, sformułowanych w języku obcym, idyskusji z egzaminatorem, który podczas prezentacji przygotowuje 4-5 pytań, anastępnie zadaje je, sprawdzając umiejętność obrony własnych opinii zdającego.Oceniane są: umiejętność przekazu i argumentacji (maks. 13 punktów) orazumiejętności językowe - słownictwo, poprawność gramatyczna, wymowa (maks. 7punktów) - kryteria są znacznie bardziej zaostrzone aniżeli w przypadku poziomupodstawowego. Łącznie można uzyskać do 20 punktów. Aby zdać maturę, należyuzyskać co najmniej 6 punktów.

3. CCharakterystyka egzaminu pisemnego zjęzyka obcego

Pisemną maturę z języka obcego nowożytnego jako przedmiotuobowiązkowego można zdawać na poziomie podstawowym lub rozszerzonym. Jeślijęzyk obcy zostanie wybrany jako przedmiot dodatkowy, musi być zdawany napoziomie rozszerzonym (konieczne jest także wtedy zdawanie egzaminu ustnego,również na poziomie rozszerzonym). Uczeń, który zdecydował się na zdawanie wczęści pisemnej poziomu rozszerzonego, od roku 2007 nie przystępujenajpierw do poziomu podstawowego.

Matura z języka obcego na poziomie podstawowym to jeden arkuszzadań, składający się z trzech części: rozumienie ze słuchu, czytanie zezrozumieniem i wypowiedź pisemna. Pierwsza część to trwające mniej więcej 20minut nagranie odtwarzane przez komisję z płyty CD (w skład tego czasu wchodządwa lub trzy odtwarzane dwukrotnie teksty oraz przerwy na zapoznanie się zpoleceniami i zapisanie odpowiedzi). Do każdego tekstu odnosi się zadanie, polegającena wyborze odpowiedzi A, B, C (lub D), zaznaczeniu, czy zdanie jest w stosunkudo tekstu prawdziwe czy fałszywe, dopasowaniu mówiących do podsumowań ichwypowiedzi itp. Za tę część arkusza można otrzymać do 15 punktów. Częśćdotycząca czytania ze zrozumieniem zawiera trzy teksty z zadaniami polegającymina wyborze odpowiedzi A, B, C (lub D), określeniu, czy dane zdania są prawdziweczy fałszywe w stosunku do tekstu, dopasowaniu nagłówków do akapitów,porządkowaniu kolejności akapitów itp. W tej części zdający otrzymać może do 20punktów. Ostatnią częścią arkusza jest stworzenie dwóch własnych tekstów woparciu o podane polecenia. Pierwszy to tzw. "krótki tekst użytkowy"(np. pocztówka, ogłoszenie, zaproszenie, ankieta, e-mail, notatka) - istotnyjest tu przekaz czterech informacji oraz język poprawny na tyle, aby komunikatbył czytelny. Za ten tekst można otrzymać do 5 punktów. Drugi, "dłuższytekst użytkowy", to list prywatny lub formalny, w którym zdający musiprzekazać cztery dwuczłonowe informacje, lecz już z zachowaniem odpowiedniejformy, z większym naciskiem na poprawność językową oraz bogactwo językowe. Zalist można otrzymać do 10 punktów. Za cały arkusz podstawowy można zdobyć 50punktów. Czas na pracę z nim wynosi 120 minut.

Część rozszerzona składa się z arkuszy I i II, pomiędzy którymijest półgodzinna przerwa.

Arkusz I zawiera zadania otwarte - część gramatyczno-leksykalną,za którą zdający może otrzymać do 5 punktów (po 0,5 punktu za każdy element)oraz wypowiedź pisemną na jeden z trzech wybranych tematów, maksymalnie za 18punktów. Zadania gramatyczno-leksykalne to np. parafrazy, wstawianieodpowiedniej formy podanego czasownika, uzupełnianie luk odpowiednim słowem,słowotwórstwo, częściowe tłumaczenie zdań. Tematy wypowiedzi pisemnej majązawsze przypisaną do siebie formę - może to być rozprawka, opis, opowiadanielub recenzja na 200 do 250 słów. Czas przeznaczony na rozwiązanie arkusza I to120 minut.

Arkusz II zawiera zadania zamknięte i sprawdza umiejętnośćrozumienia ze słuchu, tekstu czytanego oraz rozpoznawania strukturleksykalno-gramatycznych. W części pierwszej odtworzone zostaje ok. 20-minutowenagranie, zawierające dwa dwukrotnie odtworzone teksty oraz przerwy nazapoznanie się z poleceniami i czas na zapisanie odpowiedzi. Za tę część możnaotrzymać do 15 punktów. Następna część to praca z tekstami - rozwiązywaniezadań typu "prawda/fałsz", test wielokrotnego wyboru, dopasowywanienagłówków do akapitów, wstawianie wyrwanych fragmentów tekstu w odpowiedniemiejsca itp. Ostatnim zadaniem jest zawsze tekst z lukami, w które należywstawić jedną z czterech podanych opcji (za każdą cząstkę tego zadania otrzymaćmożna 0,5 punktu). Za arkusz II można otrzymać maksymalnie 27 punktów. Czas najego rozwiązanie to 70 minut.

Na egzaminie z języka obcego na żadnym poziomie nie wolnokorzystać ze słowników.

Wszystkim naszym maturzystom życzymy połamania długopisów!!!

Zapisz się!